023 นางสาวหทัยกานต์ โสมงคล แผน (Listening + Storytelling)

[023Hataikan]

นางสาวหทัยกานต์ โสมงคล
รหัสนิสิต 62010513023
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนขัติยะวงษา
แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง
Unit: Place Topic: Attractive Places

Presentation (Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3)
https://drive.google.com/file/d/1D1Ur59jhYy4XtVvafeDXR5SbMKIALIXB/view?usp=sharing

While-listening 1: Correct the errors
https://drive.google.com/file/d/1niQy3ZBVOVas41tjOqsh8COs8XJrxCen/view?usp=sharing

While-listening 2: Let’s go to Iceland
https://drive.google.com/file/d/1VJ7CVcZ5ML_bVHZGnSwCnbRb-_5dzxQP/view?usp=sharing

Post-listening: RoundRobin
https://drive.google.com/file/d/1mUCX2kwkMcGDF_5pPCPK2aGDyZN4KQJP/view?usp=sharing

แผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson plan)
https://drive.google.com/file/d/1ir0V0XycXx-SMQxhE9cIYb5R1xJrEUb3/view?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

Pre
1. ช่วยจัดที่นั่งให้ดูดีกว่านี้หน่อยนะ ใส่ใจสิ่งแวดล้อมการเรียน ดูแลความเรียบร้อยก่อนเรียน
2. ไม่เห็นเด็ก
3. ไม่ต้อง repeat ฟังยังไม่ออกจะพุดตามได้อย่างไร อย่าทรมานเด็ก จะสอนหรือจะฆ่าดูสภาพเด็กอย่าซ้ำเติม ทำอะไรง่ายๆ ถ้ายากเด็กท้อ ทำให้ไม่อยากทำ
4. สอนยังไม่เป็นนะพยายามต่อไป แต่ดีนะไม่เปิดเนื้อหาพอรับได้
5. ตอบไม่ได้เปิดใหม่ไ่ใช่ repeat
While 1
1.ขอดูหน่อยเด็กเขียนอะไรดูยากสำหรับเด็กเธอนะ
2. เขาลอกหนังสือใช่ไหม เปิดทีละประโยคหลายๆรอบ ตัด file เสียง แย่าป้อนคำใหญ่ ป้อนพอดีคำเหมาะกับคความสามารถ
เด็กห้องนี้เขายังตั้งใจนะ แม้จะยาก ควรขอบคุณที่เขาอดทนเรียน 55
3. ขอดูงานเด็ก ซูมเป็นไหม
While 2
มีเกมให้เล่น ดี ว่าแต่เปิดเสียงให้เด้กใช้หูด้วย
Post
ใช้โทรศัพท์ หาคำศัพท์ใช่ไหม ควบคุมการใช้ด้วย
A-