027 นายกฤษดา ชมภูศรี (Reading+RS)

[027Kitsada]

นายกฤษดา ชมภูศรี รหัสนิสิต 62010513027
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวาปีปทุม

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน (Reading Skill)
Unit : Myself Topic : Personal Experiences

Pre-reading: Lead in + Text 1 + Text 2 + Text 3
https://www.youtube.com/watch?v=9L-9ZE-KSCM

While-reading 1: Dice roller
https://www.youtube.com/watch?v=EZqbVcdz4x4

While-reading 2: Team Quiz (reading strategy)
https://www.youtube.com/watch?v=XDddr-T8TG8

Post-reading: My funny activities
https://www.youtube.com/watch?v=eRXKk0ASFPM

แผนการจัดการเรียนรู้+แบบประเมิน
https://drive.google.com/drive/folders/1XxLPTE-VHQ16t3PuBowJql8cC1qW_NUN?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

Pre
จัดที่นั่งเป็นคู่ ก่อนสอนควรดูความเรียบร้อยความพร้อม การจัดที่นั่ง
น่าจะดีกว่าวิดิโอไหม อย่างน้อยก็ไม่จำเจ แต่ก็ไม่รู้ว่าจะเี่ยวอะไร กับ experience  อ๋อภาพข้างหลัง
grafiti  หลังห้อง อนาถมากๆๆ  55 นี่ห้องเรียนนะ นึกว่าถนนคนไร้บ้านแแถว New York
ช่วยอธิบาย text หน่อยนะ 
 While 1
อ่านออกเสียงไม่เห็นต้องปรึกษาอะไรที่จะย้ายโต๊ะ แค่อ่านเป็นแถว ทำอย่างกับเด็กมันชอบย้าย
ดูแล้วยังไม่เห็นว่าเป็นลุ่มตรงไหน
ดูกระดาษที่เด็กอ่าน ไม่ต้องซูมขนาดนั้น อยากเห็นบรรยากาศห้องมากกว่า
While 2
 นั่งสุมกัน แต่ไม่อ่านอะไรเลย ไม่เข้าใจว่าเข้าลุ่มเพื่ออะไร
ฉันต้องการดูเด็กมากกว่าจอ เข้าใจตามนี้นะ
Post
ทำเป็นคุ่ก็ได้  กิจกรรมนี้เป็นพูด มันเป็นแผนอ่านต้องเน้นอ่าน  ต้องเข้าใจวิว่าแผนไหนเน้นตรงไหน 
B+ อ่านก่อนตอบ จำไว้ตลอดชีวิต