013 นางสาวพิมพ์ชนก บุญชุ่ม (CLT+MI)

[013Pimchanok]

นางสาวพิมพ์ชนก บุญชุ่ม
62010513013
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ร้อยเอ็ด

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามรูปแบบ CLT
(Communicative Language Teaching)
Unit: Myself Topic: Obligation

Presentation (Lead in, Text 1, Text 2, Text 3)
https://drive.google.com/file/d/1szTqki5hxAvshYD9BYdADOllVv65hK6l/view?usp=sharing

Mechanical Practice - The next reader
https://drive.google.com/file/d/1GR8xFNwONDZm580wZtaRlQf_9BrOMw2D/view?usp=sharing

Meaningful Practice - Quizizz
https://drive.google.com/file/d/1npOIrxu-C3RkVvRxQ9uwRny495zMdm5c/view?usp=sharing

Communicative Practice - My plans
https://drive.google.com/file/d/1SHHtRb8EmBTMEOB_73YGzAPQdXmUxyxF/view?usp=sharing

แผนการจัดการเรียนรู้
https://drive.google.com/file/d/1A7E1IaAfaF9O4aYRudlfXbxrcGPL34_5/view?usp=sharing

Link รวมวิดีโอ
https://drive.google.com/drive/folders/1I7rKwmiQ2nHCTKo9Y9WzaoVSr3AqB0cJ?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

1. ไม่ใส่เสื้อยืดมาสอนนักเรียน
2. เด็กยังอ่านหนังสืไม่ออกฝึกอ่านเนื้อหาเยอะๆ ตั้งคำถามชวนคุยอย่าพูดคนเดียว
Mecha
1.น่าจะใช้เวลานานเด็กห้องใหญ่ แบ่งเป็น 3 ทีมจะได้อ่านมากขึ้น ดำเนินกิจกรรมเร็วกว่านี้
2. ไม่เห็นบรรยากาศห้องเห็นครุยืนข้างๆ เหมือนสอบอ่าน ฝึการ manage ชั้นด้วย เด็กบางคนนั่งเฉยว่างงาน ทำตามที่บอกอย่าให้เด็กว่าง
MP
1. กิจกรรมให้เด้กลากโต๊ะชิดกันไม่ใช่เบียดนั่งโต๊ะเดียว
2. ถ้าไม่ซูมจอมือถือเด็ก ดูไม่รู้เรื่อง
3. เด็กอ่านตอบไหมหรือมั่ว
CP
ครูยืนตรงไหน
คนที่เหลือทำอะไร
CM ล่มสลาย ไม่รู้ตำแหน่งของตนเอง
เด็กอ่านแทบไม่ออกเรื่องพูดต้องให้เวลาฝึกมากๆ
A-