032 นายชิชชากร สีวะกุล (Listening + Storytelling)

[032Chitchakorn]

นายชิชชากร สีวะกุล 62010513032
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง (Listening Skill)
Unit: Culture Topic: General Information Sub-topic: Festival

Presentation: Lead in + Text 1 + Text 2 + Text 3
Link: https://drive.google.com/file/d/1ROXggGDO4gjo8lify14g7sNAsNTmPjpd/view?usp=drivesdk

Listening Strategy: Taking note
Link: https://youtu.be/drljfEnkj3c

While-listening 1: Match up
Link: https://youtu.be/quLXTE9zBZQ

While-listening 2: Four corner
Link: https://youtu.be/cNUdwDQE8Eo

Post-listening: WFI
Link: https://youtu.be/TIFyL6_U5Sw

แผนการจัดการเรียนรู้
Link: https://docs.google.com/document/d/1AzQcPanQB4Gi0PKcmxViFNJ-hhoPBmM-/edit?usp=sharing&ouid=108338487964517349284&rtpof=true&sd=true

[Thooptong Kwangsawad]

Pre -listening ไม่ใช่ presentation นะ
1. ให้เด็กช่วยเล่า เด็กทำได้ ไม่ใช่แค่ repeat
2. เอ๊าสอนฟัง ให้ดูนื้อหา อย่างดีก็จบ ไม่ฟังแน่ๆ ฝึกมา 2 ปีนะ ก่อนทำงานทบทวนทฤษฏีด้วย
While 1
1. ฝึกถ่ายวิดิดอด้วยนะ เห็นหลังเด็กตลอด
2. ซูมงานเด็กด้วย
3. เฉลยมีเปิดเสียงพอทนได้
While 2
1. ห้องเรียนไม่มีระเบียบทำให้ยากในการเข้าถึงนักเรียนที่จะช่วยเป็นรายบุคคล
2. เฉลยตองเปิดเสียง
Post
ออกแบบจากเนื้อหาฟัง ใช่ไหม
ไม่ต้องฟัง ขั้นนี้เด็กอ่านเนื้อหาที่ครูแจก มันหลังฟังโยงสู่ทักษะอื่นแล้ว
ควรให้เด็กพูดสั้นๆ ก็ได้เขาพูดได้ ไม่ได้ยินที่เด็กอ่าน
A- ทำบุญ