011 นางสาวนิรชา วันจันทึก แผนCLT+MI

[011Niracha]

นางสาวนิรชา วันจันทึก
รหัสนิสิต 62010513011
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนอนุบาลร้อยเอ็ด

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามรูปแบบ CLT+ MI (Communicative Language Teaching+ Multiple Intelligences (MI))
Unit: Myself Topic: Occupation

Presentation (Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3)
https://drive.google.com/file/d/1nyqV0BauDITknq4XA-8s4w2RPy-VY94k/view?usp=sharing
(MI: Musical Intelligence, Bodily Kinesthetic Intelligence)

Mechanical Practice
https://drive.google.com/file/d/1VWf85dyhDWv_YvHHaO5vqlfmOFESp6Ol/view?usp=sharing
(MI: Bodily Kinesthetic Intelligence)

Meaningful Practice
https://drive.google.com/file/d/1lLreMjg2pHsTzzvctw3qSPLZ51uC9g4V/view?usp=sharing
(MI: Interpersonal Intelligence)

Communicative Practice
https://drive.google.com/file/d/1rczpSp3rxWYGsmMUh9Whe_46NHcJWJSR/view?usp=sharing
(MI: Interpersonal Intelligence)

Lesson Plan
https://drive.google.com/file/d/1aGlwz2XaOflTdlTeFF90--AGfN25IBVV/view?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

Presentation
1. ตอนที่ไล่อาชีพ ก็ต้องทำท่าอาชีพนั้นไม่ใช่ ย่ำเท้าอย่างเดียว
2. คำถามวิดิดฮถามให้เด็กตอบรายละเอียดก็ได้นะไม่ใช่คำถามยอดฮิต 2 ข้อ ไม่เบื่อรึไง ถามเดิมๆ
3. ถามเองตอบเองไม่รอคำตอบและไม่เรียกชื่อใครตอบ ชงเองกินเอง
4. หนังสือเรียนไม่มีหรือทำไมไม่สอนในหนังสือ
5. อธิบาย text 3 เน้นคุยกับเด็ก มันไม่ได้ดำเนินการรวดเร้วเหมือน peer ป้อน ดูหน่อยเด็กกลืนไหม อ่านออกหรือยัง
Mecha
1. คนที่เหลือไม่ต้องนั่งเป็นกลุ่มให้หันหน้ามาดูกลุ่มที่เล่นหน้าห้อง ออกไปเล่นทีละกลุ่ม
2. ครุอยู่ข้างหลัง
3. ขอดูเด็กคนอื่นๆๆ ที่เป็นกองเชียร์
4. ต้องยืนเป็นครึ่งวงกลมจึงจะมองเห็นคนใบ้
5.. ฉันไม่ได้ยินเสียงเด็กพูดซักคำเลยนะ 555
MP
1. เด็กหลังห้องไม่ทำอะไรเลย ครูก็ไม่เดินไปดู วิดิโอก็ไปไม่ถึง
2. เด็กอ่านตอนไหน ควรซูมให้ดู
CP
1. พูดนะไม่ใช่อ่านควรให้เด็กฝึกก่อนพูด
A